□ 刘 玮
流行语作为一种语言现象，它的兴起与传播往往可以真实反映出一个时代的社会风貌。流行语大多产生于网络，反映了网民的现实生活和思想观念。近年来网络流行语的发展趋势呈现四个特点：从适用范围来看，从小范围传播到全民流行。很多通俗易懂的网络流行语不仅在虚拟空间传播，同时也逐步走向现实生活，有些网络流行语甚至频繁出现在官方的政策和文件报告中。从叙事功能来看，从偏重娱乐化、讽刺性到偏重生活化、社会性。政治经济、社会现象类流行语总体数量增多，娱乐调侃类流行语明显减少，例如“元宇宙”“赓续”等流行语不断被人们使用，表明网络流行语开始从一种单纯的娱乐方式向主流价值引导的方向迈进。从类型分布来看，从零散独立到主题化呈现。相比于以往流行语呈散点分布特点，现在很多网络流行语分布以主题化的方式呈现，即部分流行语间有共同的主题。这些网络流行语往往伴随着重大事件集中出现在人们的视野中，成为人们关注的焦点。从情感态度来看，从负面情绪对抗到正能量情绪表达。早期的网络流行语更多地体现的是一种自我疏解的功能。但近几年，具有明显负面含义的网络流行语逐渐变少，具有积极意义的语汇明显增多。如“觉醒年代”“后浪”“强国有我”等，这类网络流行语包含了积极向上的情绪，以民众乐于接受的语言形式来营造良好的社会心理环境，既能激发网友的爱国主义情怀，又能弘扬社会主义核心价值观。
当下，还有一些网络流行语依然存在语言运用不规范、情绪表达消极等情况，这在一定程度上削弱了语言的规范性和传播价值。面对这些问题，可以从四个方面规范网络流行语。
对政府部门来说，一方面要加强网络空间管理，完善有关网络文化建设的各项法律法规，打造规范有序的网络语言使用环境。“牢牢掌握党对意识形态工作领导权，全面落实意识形态工作责任制，巩固壮大奋进新时代的主流思想舆论”。有关部门应制定相应法规规范网络流行语使用范围，严格控制和坚决禁止各种恶俗粗鄙网络流行语，确保语言体系在不断丰富的同时，还要朝正确的发展方向前进。另一方面，要加强全民语言道德教育，推广具有良好道德风尚的流行语。我们既要鼓励当代人勇敢表达自我情绪，抒发自身情感；也要提醒人们警惕大众所产生的负面情绪，并对消极、庸俗的语言及时引导，把握语言“创新”与“规范”之间的界限，积极建设规范健康的网络话语体系。
对网络平台管理者来说，应强化自身社会责任，将语言的经济效益和社会效益相协调。从传播政治经济学视野来看，自媒体营销的根本目的是实现价值增长，某些自媒体为了吸引受众注意，获得流量，一味追求网络语言带来的经济效益，频繁使用不符合主流价值的语言，这就需要网络平台管理者发挥重要监管作用。强化网络信息内容的审核与管理，对不恰当的网络语言及时作出相应的处理；要充分利用大数据技术和人工智能等技术手段来提高网络舆情的预警水平，实时对网络语言进行动态监测、精准把控，及时发现与主流价值观相悖的流行语，屏蔽某些不符合社会主义价值取向的流行语；网络平台还要多推送正能量流行语，根据受众的不同需求定期发布一些包含正能量流行语的新闻、视频、文章等，以此提高信息的传播效率，从而营造健康的网络文化氛围。
对大众传媒来说，媒体工作者要规范使用网络流行语。媒体工作者在使用网络流行语时要分清场合，对于一些休闲类新闻，可以适当使用网络流行语，以吸引读者注意，做到锦上添花。然而，一些文章不能为追求潮流而过多使用网络流行语，这只能是画蛇添足。例如“应×尽×”结构的词语，多数人认为此类短语语气过于强硬，并由此产生厌恶情绪，而这类流行语就应避免使用。此外，社会生活中也出现了很多不规范的网络流行语，如“yyds”“awsl”“栓q”“绝绝子”等。尽管网民频繁使用这些词语，但由于其不符合汉语结构规律，即使热度再高，也不可能成为经典。总之，媒体工作者需要坚持正确价值导向，遵守现代汉语的使用规则，保持语言运用的敏锐性，以理性的态度对待网络用语，从而引领健康的语言风气。
对个人来说，要自觉使用规范的现代汉语，不传播粗俗低级的网络流行语，维护汉语的纯洁和健康。一方面，个人在使用网络流行语时，应该使用积极向上的网络流行语，自觉摒弃过度娱乐化、观点混杂的网络流行语。另一方面，个人还需要提高对网络流行语的辨别能力、独立思考能力，加强自身的媒介素养培养，正确选择、分析、判断网络流行语。“摆烂”“夺笋”等词语，虽然它们使用频率高，但由于自身消极因素过高，并未纳入官方流行语榜单，我们也应当注意使用。
语言文字是文化传承、发展、繁荣的重要载体，展现出一个国家的魅力、一个民族的凝聚力。网络流行语是社会现实的体现，其背后隐藏着一代人的社会心理和价值追求。时代在发展，流行语也在不断产生、淘汰、稳定、更新的过程中得以延续。网络流行语来源于现实生活，发迹于网络世界，又在网络传播中反映现实生活，最终也要回归于现实生活，堵不如疏，规范网络流行语需要社会多方面共同努力。 （作者单位：扬州大学）